12 апреля в красноярской школе на уроке английского языка учительница применила силу к ученицам 8 класса. Одноклассники сняли происходящее на видео. По данным СМИ, одна из девочек получила сотрясение мозга, её родители написали заявление в полицию. Директор школы отстранила учителя от уроков и сообщила в полицию. Сейчас ведется расследование. Депутаты Красноярского городского Совета депутатов считают, что речь идет о нарушениях профессиональной этики педагога.

Константин Сенченко: «У меня у самого сын – подросток, я знаю, как могут довести дети такого возраста. При этом мы все прекрасно понимаем, что детей бить нельзя. Как бы я не пытался понять учительницу, что её могли довести подростки, могу сказать одно, применять силу нельзя. У школы и системы образования не было другого выход, как уволить данного преподавателя, потому что есть вещи, которые категорически делать нельзя. Надо понимать, что подростки всегда были сложными, а сейчас с ними еще труднее. Многим педагогам нелегко, но это такая работа. Есть вещи, которые в рамках этой профессии нельзя делать, как бы ни было тяжело, например, бить учеников».

Людмила Попова: «Сложная ситуация, но, конечно, учительница должна сдерживаться. С другой стороны, а как сегодня отвечают дети? Мы, в свое время, так к своим педагогам не относились, мы их уважали, где-то даже боялись. Сейчас этого нет, все исчезло. А еще нужно помнить про синдром выгорания. Работа педагогов, как и медиков, очень тяжелая. В моем учреждении психологи, чтобы выработать стрессоустойчивость у докторов и медицинских работников, регулярно проводят различные занятия. Я считаю, что это также приемлемо и для педагогов. В школах появились психологи, но они должны работать не только с детьми, но и с учителями.

Также нам надо обращаться и к родителям. В нашем обществе есть такая позиция, что школа за все в ответе. А  я считаю, что мы, родители, тоже в ответе за наших детей, чтобы они не росли жестокими, безнравственными и т.д.

В данной ситуации у директора не оставалось вариантов, но обязательно нужно было провести служебное расследование, и, может быть, пойти на мировую. Мы выслушали сегодня только одну сторону, и, думаю, сделали неправильно, не выслушав педагога».